UNESCO cere interzicerea smartphone-urilor in scoli

Sursa: https://www.antena3.ro/actualitate/educatie/unesco-elevi-telefoane-scoli-681335.html

UNESCO, agenția ONU pentru educație, știință și cultură, a declarat că există dovezi care demonstrează că utilizarea excesivă a telefonului mobil este legată de performanța educațională redusă și că nivelurile ridicate de timp pe ecran au un efect negativ asupra stabilității emoționale a copiilor.

Utilizarea excesivă sau neadecvată de către elevi a tehnologiei în clasă și acasă, fie că este vorba de smartphone-uri, tablete sau laptopuri, ar putea distrage atenția, perturba și poate avea un impact dăunător asupra învățării.

Conform The Guardian, pe baza analizei a 200 de sisteme educaționale din întreaga lume, UNESCO a estimat că una din șase țări a interzis smartphone-urile în școală, fie prin lege, fie prin îndrumare.

Printre acestea se numără Franța, care și-a introdus politica în 2018, și Țările de Jos, care vor introduce restricții din 2024.

Moaștele sfinților din Lavra Peșterilor din Kiev vor fi strămutate la Vatican și în muzeele din occident?

Sursa: https://spzh.news/ro/news/74497-v-rf-zajavili-budto-iz-lavry-vyvozjat-na-zapad-moshchi-prepodobnykh

Moaștele preacuvioșilor părinți ai Peșterilor. Imagine: site-ul Lavrei Kievo-Pecherska

TASS: „Moaștele și obiectele de valoare vor fi strămutate din Lavra de la Kiev în muzeele europene și Vatican sub pretextul „salvării de atacurile cu rachete rusești”.

Pe 26 iunie 2023, în presa rusească au apărut informații că moaștele Sfinților Părinți ai Peșterilor, precum și obiectele creștine valoroase, sunt transportate din Lavra Peșterilor de la Kiev. Acest lucru, în special, a fost declarat de agenția TASS cu referire la conducătorul serviciului de informații externe al Federației Ruse.

„Potrivit Serviciului de Informații Externe al Federației Ruse, s-a ajuns la un acord între autoritățile de la Kiev și reprezentanții UNESCO cu privire la scoaterea obiectelor creștine valoroase, inclusiv a sfintelor moaște, de pe teritoriul Lavrei Peșterilor de la Kiev și transportarea lor ulterioară către muzeele din Italia, Franța, Germania și Vatican sub pretextul „salvării de atacurile cu rachete rusești”, se spune în text.

Se relatează că „deja ar fi fost alocate resurse financiare pentru transportul obiectelor de cult în Europa, au fost pregătite vehicule, dintre care unele sunt echipate cu utilaje frigorifice”.

UJO a scris mai devreme că, potrivit conducătorului Serviciul de Stat al Ucrainei pentru Etnopolitică și Libertatea de Conștiință Victor Yelenski, peșterile Lavrei vor fi reconstruite.

Roșia Montană a fost inclusă în patrimoniul UNESCO

 

Congresul Mondial Evreiesc, Comisia Europeana si UNESCO combat teoriile conspirației legate de COVID-19

DIGI FM: COMISIA EUROPEANĂ ȘI UNESCO COMBAT TEORIILE CONSPIRAȚIEI DIN MEDIUL ONLINE LEGATE DE COVID-19

Comisia Europeană  și UNESCO, împreună cu Twitter și Congresul Mondial Evreiesc, combat teoriile conspirației legate de COVID-19. Comisia va publica o nouă serie de infografice menite să vină în sprijinul cetățenilor.

Infograficele oferă scurte explicații cu privire la motivele pentru care teoriile conspirației sunt periculoase, în special în perioade de criză, și la modul în care pot fi identificate și combătute eficace cu argumente bazate pe fapte.

Oficialii europeni susțin că actualul climat a oferit un teren deosebit de fertil pentru teoriile conspirației care subminează știința și faptele prin „explicații nocive și neverosimile despre eventualul loc de proveniență a virusului și vinovații de răspândirea lui”.

Criza provocată de pandemia de COVID-19 a dus, de asemenea, la o intensificare a discursurilor de incitare la ură și a atacurilor rasiste și antisemite în mediul online, au precizat reprezentanții CE.

Vera Jourova, vicepreședinta pentru valori și transparență, a declarat că dezinformarea și teoriile conspirației dăunează sănătății democrațiilor, lucru care a devenit foarte clar în contextul unei pandemii mondiale.

Cetățenii trebuie să dispună de instrumente utile pentru a le recunoaște și a le demonta. Pentru a veni în sprijinul cetățenilor, instituțiile publice trebuie să colaboreze între ele, precum și cu platformele digitale, cu profesioniștii din domeniul mass-media, cu verificatorii de fapte și cu cercetătorii, așa cum fac Comisia Europeană și UNESCO, a spus Jourova.

Noile infografice sunt disponibile pe site-ul web al Comisiei Europene și pe platformele de comunicare socială, utilizând hashtag-ul #ThinkBeforeSharing.

Foto: Clay Banks.

Comentariu saccsiv:

Interesant este faptul ca inclusiv portavocea rabinilor traditionalisti promoveaza … “teoria conspiratiei”:

Articol publicat pe “Breaking Israel News”, despre Bill Gates, vaccin, pasaportul de imunitate, societatea fara cash si semnul fiarei

Rabini îl acuză pe Netanyahu de un „complot al microcipării în masă”: vânzarea Israelului agendei globaliste

Fotografie care dezvăluie întâlnirea şefului OMS cu oficialii chinezi, avându-l pe Zeul Distrugator SHIVA pe fundal

 

ARCUL VICTORIEI din PALMYRA si ANTIHRISTUL. Sub auspiciile UNESCO, Rusia, ONU si Siria reconstruiesc templul păgân al lui Baal din Palmyra. Ar fi a treia reconstructie a sa, despre care rabinii spun ca înainte ca ea să fie terminata, MESIA va veni

Palmira, Siria – 14 octombrie: Ruinele antice al orașului Palmyra, distruse în prezent de războiul din Siria. Imaginea arcadei din Palmyra din 14 octombrie 2006. Foto: Shutterstock

Breaking Israel News: Russia, UN, Syria Rebuild Pagan Temple of Baal in Palmyra: Third Pre-Messiah Gateway

RUSIA, ONU si SIRIA reconstruiesc templul păgân al lui Baal din Palmyra: a treia Poartă dinaintea venirii lui Mesia

NI SE SPUNE PE FATA: principalul motiv pentru care a fost creat UNESCO este ca sa promoveze ideea de GUVERN MONDIAL …

   Citez din articolul UNESCO militeaza pentru un guvern mondial:

   De curand presedintele Statelor Unite, Barack Obama, si-a reafirmat dorinta de a lucra indeaproape cu UNESCO, pentru a promova noile structuri.
   Intr-o intalnire din 2009, Olabiyi Babalola Joseph Yai, presedintele UNESCO, a recunoscut intr-o declaratie, ca principalul motiv pentru care a fost creata organizatia este ca sa promoveze ideea de „guvern mondial”:
   „Daca va reamintiti, dragi colegi, ca am spus, in prezenta lui Ban Ki-moon, secretarul general al Natiunilor Unite, ca rolul Organizatiei Educationale, Stiintifice si Culturale a Natiunilor Unite (UNESCO) este sa gandeasca guvernarea mondiala. Pentru aceasta organizatia a fost infiintata, venim in ajutorul sistemului mai ales cand masina economica isi pierde puterea, precum se intampla astazi.
   Este nevoie urgent de un grup care sa se gandeasca pe termen lung la guvernarea mondiala. Sper ca vreun stat sau un grup de state vor accepta aceasta propunere, si ca organizatia, incepand cu aceasta sesiune, sa acorde atentia cuvenita”.
   Dupa ce a ocupat postul de secretar general al UNESCO, in octombrie 2009, Irina Bokova a spus: „Sunt convinsa de necesitatea unei guvernari mondiale, fondata pe o etica universala, pentru a face fata provocarilor impreuna.”
   Aceste declaratii nu au aparut din senin. Julian Huxley, fondatorul UNESCO, vicepresedinte al Societatii Eugenistilor si un binecunoscut transumanist, a scris in cartea sa „UNESCO: Obiectivul si Filozofia sa”: „Chiar daca orice metoda eugenista radicala ar fi imposibila politic si psihologic multi ani de acum inainte, este important pentru UNESCO sa vada ca aceasta problema este examinata cu cea mai mare grija si ca mintea omului sa fie informata atat de mult incat, chiar daca acum pare ceva de neimaginat, cel putin in viitor sa fie posibil.”
   Un alt fondator, sir Bertrand Russel, a explicat: „Fiecare guvern care a fost in controlul educatiei pentru o generatie va putea sa-si controleze cetatenii fara nevoia unei armate sau a politiei…”

   Cititi va rog si:

Personalitati si organizatii: ALICE BAILEY si FOSTER BAILEY

EUGENIE: instrumentul prin care ELITELE doresc diminuarea drastica a populatiei planetei si transformarea celor ramasi in sclavi

   Bertrand Russell, 1953:

   “Cred ca subiectul cel mai important (politic) este psihologia maselor… Vom arata ca familia împiedica dezvoltarea individului… Desi acestea vor fi studiate în sistemul de educatie, ele vor fi aservite obiectivelor clasei guvernante… Populatia nu va cunoaste felul în care i se inoculeaza convingerile. Când tehnica se va fi perfectat, fiecare guvern care a educat generatii de oameni în acest fel va putea sa controleze întreaga populatie în mod eficient si sigur, fara a fi nevoie de armate sau politie… Propaganda educationala, cu ajutorul guvernului, va putea sa obtina rezultate într-o singura generatie.

   Exista însa doua puternice forte care se opun unei astfel de politici: una este religia, iar cealalta este patriotismul… O societate stiintifica nu poate fi stabila decât sub conducerea unui guvern mondial.“

   Bertrand Russell, “Impactul Ştiinţei În Societate„:

   „În mod gradat, prin reproducere selectivă, diferenţele congenitale dintre conducători şi conduşi vor creşte până când vor deveni specii aproape diferite. O revoltă a plebei ar deveni la fel de negândită ca şi o insurecţie organizată a oilor împotriva practicii de a mânca carne de oaie. ”

   Câştigător al premiului Nobel, Russel a scris pe larg despre cum vaccinările pline de mercur şi alte componente nocive creierului ar induce lobotomii chimice parţiale şi ar dezvolta o populaţie servilă de zombi. In cartea sa „Impactul Ştiinţei În Societate„, acesta mai scria:

   „Dieta, injecţiile şi interdicţiile se vor combina, de la vârstă foarte timpurie să producă acel tip de caracter şi tip de credinţe pe care autorităţile îl consideră dezirabil şi orice critică serioasă a puterii va deveni imposibilă psihologic.”

   Cititi va rog si:

Citate celebre ale unor masoni sau evrei sionisti faimosi

Indemn UNESCO: copiii vor invata despre MASTURBARE la 5 ani si despre AVORT la 12 ani

   Potrivit articolului Invatati copiii despre masturbare de la 5 ani:

   „Organizatia economica, sociala si culturala a Natiunilor Unite (UNESCO) recomanda educarea sexuala a copiilor, incepand cu varsta de cinci ani, inclusiv in ceea ce priveste informarea despre masturbare si despre violenta intre sexe.

Raportul de 98 de pagini elaborat de forul international pe aceasta tema in luna iunie a acestui an sustine un plan universal pentru a le oferi copiilor cu varste intre 5 si 18 ani „o abordare informata asupra activitatii sexuale si a relatiilor”. De asemenea, raportul considera educatia cu privire la virusul HIV esentiala pentru „toti tinerii”.

Desi Natiunile Unite insista pe ideea ca aceasta programa a fost adaptata la cerintele varstei, membrii societatii civile din intreaga lume au inceput deja sa critice acest demers. Acestia motiveaza prin faptul ca micutii ar fi expusi prea devreme la informatii despre acest subiect dar si ca in aceste lectii exista termeni pe care ei nici macar nu au cum sa-i inteleaga.

   „La acea varsta copiii ar trebui sa invete despre cum se numesc anumite parti ale corpului lor si, cu siguranta, nu despre masturbare”, a declarat, indignata, Michelle Turner, presedintele organizatiei „Cetateni pentru o Programa Responsabila”.
   Raportul UNESCO, numit „Recomandari Internationale pentru Educatia Sexuala”, separa copiii in patru grupe de varsta: de la 5 la 8 ani, de la 9 la 12 ani, de la 12 la 15 ani si de la 15 la 18 ani.

   Conform acestui material:

   intre 5 si 8 ani

   vor afla ca „atingerea si frecarea organelor genitale se numeste masturbare” dar si ca atunci „cand iti atingi partile intime, poti simti placere„.

   la 9 ani

   elevii vor invata despre „efectele pozitive si negative ale afrodisiacelor”

   la 12 ani

   vor afla motivele pentru care se face un avort.

   la 15 ani

   copiii vor fi deja sfatuiti sa promoveze dreptul si accesibilitatea la avorturile legale.

   „Sunt curioasa cum vor reusi sa explice unui copil de cinci ani notiuni despre rolul sexelor, stereotipuri in ceea ce priveste rolul sexelor si violenta bazata pe diferentele de sex”, a declarat dr. Jennifer Hartstein, o psihiatra specializata in domeniul pediatric, din New York.
   UNESCO nu se lasa insa impresionata de opozitia sau neincrederea specialistilor: „Intr-o lume afectata de HIV si SIDA, este un imperativ sa oferim copiilor si tinerilor cunostintele, aptitudinile si valorile necesare pentru intelegerea si luarea unor decizii corecte”.

   Cititi va rog si articolul:

Elevii din Marea Britanie sunt indemnati sa aiba un orgasm pe zi