SACCSIV – blog ortodox

Dispar Istoria și Geografia, ca discipline de sine stătătoare, din învățământul din România, incepand cu anul școlar 2021-2022

Posted in INVATAMANTUL DE MASA, ISTORIE, Romania by saccsiv on decembrie 19, 2020

EVZ: Schimbare istorică în învățământul din România. Dispar Istoria și Geografia

Un dascăl care predă Istorie este foarte supărat din cauza modificărilor ce vor intra în vigoare în anul școlar 2021-2022.

Florinel Agafiței, profesor de istorie și scriitor, din Focșani, a atras atenția asupra unei situații bizare ce va fi pusă în practică începând cu anul școlar viitor (2021-2022). Astfel, Istoria şi Geografia vor dispărea ca discipline de sine stătătoare și vor fi contopite sub denumirea de Studii Sociale.

Profesorul este foarte supărat și afirmă că ani de zile s-a încercat reducere orelor acestor două materii de bază, pentru ca acum să survină această schimbare profundă. Asta va însemna că un profesor va preda mai multe discipline, iar efectul va fi legat de reducerea inevitabilă a numărului de dascăli specializați ori în Istorie, ori în Geografie.

„Observi cum Istoria Românilor se topeşte”

„Ce te faci când, în plină bulversare socială, anumiţi oameni scot din disciplinele şcolare denumirea milenarei ştiinţe: Istoria? Şi o îngrămădesc lângă altele, numite, laolaltă, Ştiinţe Sociale?

Mai mult: ce te faci când observi cum alţii, mai puţini la număr, îşi păstrează acest drept, disciplina studiată de copiii lor numindu-se, să zicem, Istoria Minorităţilor şi Tradiţiilor acelei minorităţi? Observi cum Istoria Românilor se topeşte în larga aglomerare a Ştiinţelor Sociale şi te întrebi de ce… La fel te întrebi când vine vorba despre geografie, dar nu numai”, a afirmat profesorul Florinel Agafiței.

Dezechilibru de cunoștințe

El mai atrage atenția că se doreşte reducerea semnificativă a zestrei cunoaşterii individuale, prin „crearea omului nou”, axat pe anumite nişe precum informatica, domeniul bancar, sportul în dauna artelor, literaturii, istoriei, geografiei.

„A fost aprobată în şedinţa de Guvern o Ordonanţă de urgenţă prin care am prorogat aplicarea modificării numărului de ore la clasă pentru toate clasele şi vom începe anul acesta şcolar cu clasa pregătitoare. Deci, începând cu clasa pregătitoare vom reduce numărul de ore la clasă şi vom prezenta noile planuri-cadru pentru învăţământul primar.

În curând, specialiştii din cadrul Ministerului Educaţiei vor prezenta aceste noi planuri-cadru, le vom pune în dezbatere publică”, a afirmat Anisie, la Parlament”, declara Monica Anisie, ministrul Educației, în luna august.

 

Comentariu saccsiv:

Si iata cum se mai bifeaza un punct din SUPER MEMORANDUM, anume, articolul 6: Se renunţă la predarea lecţiei de Istorie.

Cititi va rog si:

Va amintiti de SUPER MEMORANDUMUL semnat la Strasbourg in 2014? Multi credeau ca multe dintre articolele sale sunt imposibil de implementat dar iata ca SE INTAMPLA sub ochii nostri sub pretextul “luptei” impotriva … COVID-19

 

Prostia nu are limite: schimbările fără precedent din învățământul românesc, incepand cu luna septembrie

Posted in INVATAMANTUL DE MASA, virus by saccsiv on iunie 18, 2020

Mai trimitem copiii la scoala?

Posted in Uncategorized by saccsiv on iulie 31, 2016
Tagged with: ,

Video: INDOBITOCIREA prin INVATAMANTUL MODERN

Posted in Uncategorized by saccsiv on iunie 26, 2016

Asadar produce “debili sociali si monstrii morali”. Sistemul insusi este o crima, un instrument al etnocidului.

Ce credeti? Se intampla doar in Moldova? Evident ca nu.

Sa ne amintim de o stire din 2010, despre sute de cuvinte eliminate din Dicţionarul Oxford:

„Cuvinte legate de creştinism, monarhie, istoria Marii Britanii şi natură au fost scoase dintr-unul dintre cele mai cunoscute dicţionare pentru copii din lume.
Printre cuvintele care au dispărut din ultima ediţie a Oxford Junior Dictionary se află „discipol”, “episcop”, “capelă”, “imperiu”, “abate” şi “încoronare”. Acestea au fost înlocuite de cuvinte precum “blog”, “MP3 player”, “voicemail”.
Conform Editurii Universităţii Oxford, dicţionarul, care se adresează celor în vârstă de peste şapte ani, ar trebui să evolueze pentru a reflecta faptul că Marea Britanie este o societate modernă, multiculturală, multireligioasă.
Editorii consideră că tinerii din ziua de astăzi se pot descurca şi fără cuvinte ca “pitic”, “elf”, “altar”, “călugăr”, “călugăriţă”, “psalm”, “sfânt”, “păcat”, “diavol” şi “vicar”. “Încoronare”, “ducesă”, “duce”, “împărat”, “imperiu”, “monarh”, “deceniu” au fost, de asemeni, scoase din dicţionar. Vocabularul copiilor nu ar trebui să conţină cuvinte precum “castor”, “mistreţ”, “bou”, “ghepard”, “leopard”, “homar”, “stridie”, “panteră”, “pelican”, “pudel”.
Se crede că mai importante pentru copii sunt cuvinte ca “celebritate”, “cameră de chat”, “analog”, “voicemail”. 

   Profesorii se tem că aceste schimbări îi vor face pe copii să piardă legătura cu moştenirea culturii britanice.„

Este evident ca Romania nu putea sa nu intre si ea in sfera unor astfel de influente. De exemplu, in CD-ul multimedia intitulat “Programul national de Educatie pentru sanatate în Scoala româneasca, Ghid multimedia pentru profesori, partea I”, la domeniul Sanatatea reproducerii, subdomeniul Comportament sexual, gasim:

Comportament sexual normal- Heterosexualitatea;- Homosexualitatea;- Bisexualitatea.
Aspecte particulare ale raportului sexual- Masturbare;- Felatie si cunnilingus;- Sex anal.
Disfunctii sexuale la barbati
Disfunctii sexuale la femei
Perversiuni sexuale- Perversiuni prin deformarea actului sexual (exhibitionismul, voyeurismul, urofilia, coprofilia etc.)- Perversiuni prin anomalii de alegere (pedofilia, gerontofilia, incestul).

   Observam ca homosexualitatea (masculina sau feminina, inclusiv bisexualitatea) e o practica normala: “desi multi oameni considera înca homosexualitatea ca pe ceva anormal, pervers, stiinta moderna precum si normele juridice internationale o accepta în sfera normalului“.

Observam de asemenea ca felatia si cunnilingusul intra în categoria Aspecte particulare ale raportului sexual  si nu la perversiuni sexuale .

Cititi va rog mai multe la:

EDUCAREA voit gresita a copiilor, componenta esentiala in formarea OMULUI DE TIP NOU, cetateanul cimentat in material, fara idealuri, consumatorul-unealta pefect

Iata si ce zicea Arhimandritul Lazar (Abashidze) din Georgia:

(more…)

Tagged with: ,
%d blogeri au apreciat: